本网讯（通讯员：黄梦）为全面梳理现阶段工作成效，深度剖析发展中的痛点难点，系统谋划下一阶段前进路径，近日，财会与金融学院紧扣立德树人根本任务，以“总结复盘明方向、凝心聚力开新局”为主题，紧密召开学生工作、科研工作及教学工作系列座谈会。三场会议紧扣发展话题、靶向发力，旨在通过系统的座谈研讨为学校制定“十五五”规划建言献策，聚焦发展主线任务，凝聚起推动高质量发展的强劲动能。

以教为基，探索融合创新、产教共频的教学发展新径

       教学工作座谈会上，副院长张璐、院长助理李梦旭、系主任及部分教师代表参加了此次座谈会，会议由李梦旭主持。会议围绕“反思·共享·共进”主题展开，与会教师结合工作和自身发展成长路径，围绕现阶段教学科研情况进行了深入的交流。针对教师们提出的问题和建议，特别是关于AI课程建设、教育教学改革和教师成长路径方面的困惑，李梦旭逐一进行了详细解答，并表示学院会全力支持教师们的教学科研工作。张璐指出，教育是“双向奔赴”的旅程，本次座谈会不仅是问题的诊断场，更是智慧的孵化器，她鼓励各位教师以开放的心态倾听，以专业的态度研讨，以务实的行动落实，共同促进教学质量的稳步提升。

以研为钥，探索团队合力、目标导向的科研建设格局

       科研工作座谈会上，院长李光龙、全体博士教师及科研骨干教师参会，会议由副院长张璐主持。与会教师结合自身科研实践与教学经验，围绕四大议题各抒己见，现场氛围热烈。在科研团队的搭建和培育方法方面，教师们一致认为，应鼓励教师加入成熟科研团队或牵头组建新团队，构建“专家-教师-学生”三位一体的团队架构，形成教学与科研相融合的良性发展格局；在硕士点建设的提质路径方面，大家提出，教师的科研成果、项目申报成效及人才培养质量是硕士点建设的核心支撑，需以硕士点建设为牵引，反向推动科研与教学协同提升；在青年教师科研调整和未来规划方面，教师们分享了自身规划，提出可依托跨校合作拓宽研究路径，精准发力专业领域；在项目申报、论文发表的实践与阻力分析方面，教师们希望学院能进一步优化科研保障机制。李光龙强调，科研工作是学院学科建设的核心支撑，也是人才培养质量的重要保障。本次座谈会学院将系统梳理大家的诉求，制定切实可行的改进措施，持续优化科研生态、强化团队建设、提升服务保障水平。他鼓励全体教师加强协作，以科研创新驱动学科发展，共同推动硕士点建设再上新台阶。

以生为本，谋划全阶段、高质量的学工发展体系

       学生工作座谈会上，学院执行院长吴山及全体学工人员参会，会议由副院长黄梦主持。会上总结复盘了现阶段学院学生工作的现状，围绕“学风建设”、“学生成长”、“学生就业”等学生在校发展主线问题聚焦研讨，与会辅导员结合一线工作经验积极建言献策，经充分研讨，明确下一阶段三大重点任务：一是前置化学生生涯教育，构建“学业导师+辅导员+行业导师”三位一体协同育人机制，帮助学生量身定制成长发展方向；二是推动“第二课堂”与专业教育深度融合，开展有特色、有组织、有计划、有协同的育优培优工作；三是发挥产业学院建设优势，完善就业信息共享与校企对接平台，多措并举护航学生高质量就业。同时，在会议上，辅导员们结合个人工作现状、未来成长规划、对学院及学校发展的建议与意见进行发言，全体学工人员客观的对自身工作现状进行分析并对未来职业发展树立清晰目标，一致表示将主动把个人发展融入学院发展和学校发展之中，为培养更多优秀的应用型人才夯实思政力量。这些务实举措将为学院学生工作的系统化、精细化发展奠定坚实基础。吴山表示，在发展过程中，学院及学校会做好各项保障与支持工作；他鼓励全体学工人员要敢于设立发展目标，更要将目标细化分解分步骤实施推进；要将基础工作做实打牢，更要将特色工作做出亮点，实现个人发展与学生培养全面提质。

       系列座谈会后，学院领导班子对各场次研讨成果进行系统梳理、整合提炼，吴山强调：“三场座谈会既是对现阶段工作的全面‘体检’与复盘，更是对未来五年发展的战略谋划与路径校准。教学、科研、学工工作要形成‘同频共振’的工作格局，以教学改革为根本抓手，以科研创新为动力引擎，以学生成长成才为核心纽带，共同构建‘育人为本、特色鲜明、质量过硬’的应用型人才培养体系。”  

       此次系列座谈会的召开，进一步汇聚财金师生智慧、凝聚发展共识，学院将以此次会议为重要契机，将研讨成果转化为具体行动方案与务实举措，为谱写高素质应用型财会金融人才培养新篇章、助力学校高质量发展注入源源不断的活力与动能。

(审核：吴山 责任编辑：王佳依)